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La Universidad Politécnica de Madrid (UPM) se fundó en 1971 con la integración de las Escuelas Técnicas Superiores que hasta entonces constituían el Instituto Politécnico Superior. Al año siguiente se sumaron las Escuelas Universitarias.
La Universidad Politécnica de Madrid se ve en un futuro a medio plazo como un centro en desarrollo dentro de los siguientes ámbitos:
En el ámbito de la Formación:
- Ofreciendo títulos de grado y postgrado competitivos, que den respuesta a la demanda de la sociedad y un programa de formación continua acordes con las directrices de acreditación europea y de otras instancias reconocidas internacionalmente.
En el ámbito de la Investigación:
- Impulsando la actividad investigadora, fomentando la participación y presencia activa de profesores y alumnos en los Grupos de Investigación de la UPM, en proyectos de investigación y en programas de cooperación al desarrollo e intercambio nacionales e internacionales.
En el ámbito de los Recursos Humanos:
- Contando con un profesorado cualificado, capaz de establecer conexión entre su docencia y sus actividades investigadoras, proyectando estos logros en los programas de formación e innovación educativa, en la producción científica y transferencia tecnológica y en la cooperación al desarrollo. Así mismo, con un personal de Administración y servicios formado y de reconocido prestigio profesional que sirva de soporte en la consecución de los objetivos de la escuela porque sabe y desempeña bien sus funciones y se siente parte integrante de la misma.
En el ámbito de los recursos materiales:
- Gestionando de forma eficiente los recursos e impulsando acciones que incrementen la sostenibilidad de la universidad. Además, disponiendo de instalaciones, como biblioteca, aulas, laboratorios, salas de trabajo o comedor, entre otras, acordes con los estándares de calidad y seguridad, accesibilidad, salud laboral y respeto al medioambiente.
En el área de servicios:
- Desarrollando políticas dirigidas a la actualización permanente de las infraestructuras docentes, de investigación y de servicios e incorporando tecnologías de vanguardia y programas innovadores vinculados a las actividades de la universidad.
En el ámbito de la transferencia a la sociedad:
- Participando en el entramado social mediante la formalización de convenios con instituciones y empresas entorno de la universidad.
En el ámbito de la calidad:
- Promoviendo el logro de la excelencia en la docencia y en la investigación, mediante el desarrollo y la implementación de Planes de Mejora revisados y corregidos de forma sistemática.
The Sendai Framework Voluntary Commitments (SFVC) online platform allows stakeholders to inform the public about their work on DRR. The SFVC online platform is a useful toolto know who is doing what and where for the implementation of the Sendai Framework, which could foster potential collaboration among stakeholders. All stakeholders (private sector, civil society organizations, academia, media, local governments, etc.) working on DRR can submit their commitments and report on their progress and deliverables.